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Éditeur Renouveau pédagogique Inc
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| Titre : |
Guide des sciences expérimentales : méthodes et démarches |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pagé, Jocelyne, Auteur |
| Mention d'édition : |
2e éd. |
| Editeur : |
Renouveau pédagogique Inc |
| Année de publication : |
1998 |
| Importance : |
199 p. |
| Format : |
24 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-3172-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
600 Techniques (Sciences appliquées) |
| Résumé : |
Quelle stratégie expérimentale choisir en fonction d'un but déterminé? Comment fait-on l'analyse des résultats d'une expérience? Quelles sont les règles de la présentation des données en tableaux et en graphiques? Comment rédige-t-on un bon rapport de laboratoire?
Cet ouvrage répond clairement à ces questions. Conçu à la fois comme un outil d'apprentissage et comme un ouvrage de référence, il traite de façon rigoureuse et accessible, avec exemples à l'appui, des règles et des conventions usuelles relatives à l'expérimentation scientifique: observation, calcul d'incertitude, présentations des observations, utilisations d'un graphique, stratégie expérimentale et analyse des résultats, rédaction d'un rapport de laboratoire, exercices et réponses. Il tient compte aussi de l'usage croissant de l'ordinateur chez les étudiants. |
Guide des sciences expérimentales : méthodes et démarches [texte imprimé] / Pagé, Jocelyne, Auteur . - 2e éd. . - Renouveau pédagogique Inc, 1998 . - 199 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-8041-3172-2 Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
600 Techniques (Sciences appliquées) |
| Résumé : |
Quelle stratégie expérimentale choisir en fonction d'un but déterminé? Comment fait-on l'analyse des résultats d'une expérience? Quelles sont les règles de la présentation des données en tableaux et en graphiques? Comment rédige-t-on un bon rapport de laboratoire?
Cet ouvrage répond clairement à ces questions. Conçu à la fois comme un outil d'apprentissage et comme un ouvrage de référence, il traite de façon rigoureuse et accessible, avec exemples à l'appui, des règles et des conventions usuelles relatives à l'expérimentation scientifique: observation, calcul d'incertitude, présentations des observations, utilisations d'un graphique, stratégie expérimentale et analyse des résultats, rédaction d'un rapport de laboratoire, exercices et réponses. Il tient compte aussi de l'usage croissant de l'ordinateur chez les étudiants. |
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