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Auteur Hermann-Escuyer, Caroline
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| Titre : |
99 [Quatre vingt dix neuf] réponses sur les micro-organismes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hermann-Escuyer, Caroline, Auteur |
| Editeur : |
CDRP |
| Année de publication : |
1998 |
| Importance : |
105 p. |
| Format : |
21 cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86626-037-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
579 Micro-organismes, champignons, algues : classer ici les thallophytes |
| Résumé : |
La langue courante n'attribue aux "microbes" que des défauts, puisque les micro-organismes sont la cause de certaines maladies. Mais ils méritent d'être mieux connus: au fil des réponses, le lecteur appréciera leur rôle dans l'évolution de notre planète, dans nos techniques de transformation alimentaire, dans des applications technologiques au service de l'homme.
" cet ouvrage, de la collection 99 réponses sur ... , devrait aider les lecteurs à clarifier les connaissances liées aux progrès scientifiques. On peut souhaiter qu'il puisse les inciter à poursuivre leur quête à la découverte de ce monde invisible mais dont les effets, prégnants sur le quotidien, sont soulignés par la diversité des questions abordées. |
99 [Quatre vingt dix neuf] réponses sur les micro-organismes [texte imprimé] / Hermann-Escuyer, Caroline, Auteur . - CDRP, 1998 . - 105 p. ; 21 cm. ISBN : 978-2-86626-037-8 Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
579 Micro-organismes, champignons, algues : classer ici les thallophytes |
| Résumé : |
La langue courante n'attribue aux "microbes" que des défauts, puisque les micro-organismes sont la cause de certaines maladies. Mais ils méritent d'être mieux connus: au fil des réponses, le lecteur appréciera leur rôle dans l'évolution de notre planète, dans nos techniques de transformation alimentaire, dans des applications technologiques au service de l'homme.
" cet ouvrage, de la collection 99 réponses sur ... , devrait aider les lecteurs à clarifier les connaissances liées aux progrès scientifiques. On peut souhaiter qu'il puisse les inciter à poursuivre leur quête à la découverte de ce monde invisible mais dont les effets, prégnants sur le quotidien, sont soulignés par la diversité des questions abordées. |
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