350 [Trois cent cinquante] exercices de géométrie et statistique / Boursin, J-L

Public ISBD Faire une suggestion d'achat Titre : 350 [Trois cent cinquante] exercices de géométrie et statistique : classes de première S et E Type de document : texte imprimé Auteurs : Boursin, J-L, Auteur Editeur : Vuibert Année de publication : 1982 Importance : 193 p. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7117-1352-3 Langues : Français (fre) Résumé : Ce recueil comporte 350 exercices de géométrie et statistiques, couvrant le nouveau programme de la classe de première S et E. Ce ne sont pas tant des exercices de contrôle que des exercices d'apprentissage : sans dispenser, bien sûr, d'apprendre son cours, ils sont suffisamment simples pour être en eux-mêmes une partie de cette acquisition de savoir et de savoir-faire indispensable à tous les élèves. Ces principes ont décidé la structure du livre : pour chaque chapitre, un résumé très court rassemble ce qu'il n'est pas permis d'ignorer. Puis des exercices viennent, en batterie et progressifs : plusieurs sont proposés sur chaque thème, dont les premiers toujours très élémentaires. C'est dire que la meilleure façon d'utiliser ce livre est de faire tous les exercices qu'il contient : nous l'avons testé, c'est réalisable, même par des élèves que l'on dit «moyens» : il suffit d'en faire un peu chaque jour, et un peu plus un jour par semaine. 350 [Trois cent cinquante] exercices de géométrie et statistique : classes de première S et E [texte imprimé] / Boursin, J-L, Auteur . - Vuibert, 1982 . - 193 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7117-1352-3 Langues : Français (fre) Résumé : Ce recueil comporte 350 exercices de géométrie et statistiques, couvrant le nouveau programme de la classe de première S et E. Ce ne sont pas tant des exercices de contrôle que des exercices d'apprentissage : sans dispenser, bien sûr, d'apprendre son cours, ils sont suffisamment simples pour être en eux-mêmes une partie de cette acquisition de savoir et de savoir-faire indispensable à tous les élèves. Ces principes ont décidé la structure du livre : pour chaque chapitre, un résumé très court rassemble ce qu'il n'est pas permis d'ignorer. Puis des exercices viennent, en batterie et progressifs : plusieurs sont proposés sur chaque thème, dont les premiers toujours très élémentaires. C'est dire que la meilleure façon d'utiliser ce livre est de faire tous les exercices qu'il contient : nous l'avons testé, c'est réalisable, même par des élèves que l'on dit «moyens» : il suffit d'en faire un peu chaque jour, et un peu plus un jour par semaine.

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